Disponibilitate: nedisponibila
Disponibilitate: nedisponibila
Preț: 31,50 LEI
Autor(i): Gina Ilie
Editura: Sper
Anul apariției: 2017
Categorii: Psihologie, Carte nefolosită, Psihologia copilului
« Am încercat să elaborez un proiect care să aibă în prim-plan art-terapia, deoarece consider că este o modalitate alternativă, ludică, de conștientizare, „aici și acum”, a propriilor temeri, iar acest lucru cred că este un prim pas în a găsi o modalitate prin care să se poată diminua acel ceva care te blochează, care te împiedică să te bucuri de ceea ce ți se întâmplă. Nu de puține ori, încă din copilărie, pictura era pentru mine un refugiu, un aliat, un confident care m-a ajutat în primul rând să mă detensionez, să îmi diminuez nivelul de anxietate și, mai apoi, să pot să depășesc momentul, găsind chiar modalități creative și luând decizii care, ulterior, m-au format ca adolescent și, mai târziu, ca „tânăr adult”. »
Autoarea
| Cuprins: | |
| INTRODUCERE | 11 |
| CAPITOLUL 1: TERAPIILE EXPRESIV-CREATIVE | 15 |
| 1.1. Delimitări conceptuale ale terapiilor expresiv-creative | 15 |
| 1.2. Modele teoretice în terapiile expresiv-creative | 18 |
| 1.2.1. Abordarea psihanalitică | 19 |
| 1.2.2. Abordarea analitică | 20 |
| 1.2.3. Abordările umaniste | 21 |
| 1.2.4. Abordarea fenomenologică | 23 |
| 1.2.5. Abordarea gestaltistă | 25 |
| 1.2.6. Abordarea umanistă centrată pe persoană | 26 |
| 1.3. Art-terapia: o altă formă de exprimare | 27 |
| 1.4. Cercetări aplicative în domeniul art-terapiei | 30 |
| 1.5. Simbolul și proiecția în terapiile expresiv-creative | 34 |
| 1.6. Terapia Unificării și Dezvoltarea Personală Unificatoare | 36 |
| 1.6.1. Terapia Unificării: descriere generală, etape metodologice și tehnici folosite | 36 |
| 1.6.2. Dezvoltarea Personală Unificatoare | 39 |
| CAPITOLUL 2: ADOLESCENȚA CA PERIOADĂ PREDISPUSĂ ANXIETĂȚII = | 43 |
| 2.1. Adolescența – caracteristici generale | 43 |
| 2.1.1. Teorii cu privire la adolescență | 44 |
| 2.1.2. Dezvoltarea fizică a adolescenților | 45 |
| 2.1.3. Dezvoltarea socială și de personalitate | 46 |
| 2.1.4. Criza de originalitate | 48 |
| 2.1.5. Relația cu părinții și conflictul dintre generații | 49 |
| 2.1.6. Formarea identității adolescentului | 50 |
| 2.1.7. Importanța consilierii vocaționale în adolescență | 51 |
| 2.2. Tabloul clinic al anxietății la adolescenți | 52 |
| 2.2.1. Anxietatea – caracteristici generale | 52 |
| 2.2.2. Anxietatea la adolescenți | 55 |
| CAPITOLUL 3: CADRUL METODOLOGIC AL CERCETĂRII „REDUCEREA ANXIETĂŢII LAADOLESCENŢI PRIN ART-TERAPIE. EVALUARE ŞI DEZVOLTARE PERSONALĂ” | 57 |
| 3.1. Selecţie participanţi | 57 |
| 3.2. Design experimental | 58 |
| 3.3. Etape | 59 |
| 3.4. Obiective ale programului de cercetare | 60 |
| 3.5. Ipoteză generală | 61 |
| 3.5.1. Ipoteze ale cercetării | 61 |
| 3.5.2. Ipoteze statistice | 62 |
| 3.6. Variabile | 62 |
| 3.7. Metode şi instrumente ale cercetării | 63 |
| CAPITOLUL 4: DESFĂŞURAREA ŞI REZULTATELE CERCETĂRII „REDUCEREA ANXIETĂŢII LA ADOLESCENŢI PRIN ART-TERAPIE. EVALUARE ŞI DEZVOLTARE PERSONALĂ” | 65 |
| 4.1. Analiza și interpretarea datelor calitative | 65 |
| 4.1.1. Desfășurarea ședințelor și fragmente de analiză | 65 |
| 4.1.1.1. Şedinţa „Jocul numelor” | 65 |
| 4.1.1.2. Ședința „Hai să ne cunoaştem fără cuvinte” | 67 |
| 4.1.1.3. Ședința „Teritoriu, graniţe, portret” | 75 |
| 4.1.1.4. Ședința „Povestea mea, povestea noastră” | 80 |
| 4.1.1.5. Ședința „O poveste. Două simţiri diferite” | 82 |
| 4.1.1.6. Ședința „Eu acum vs. eu atunci” | 87 |
| 4.1.1.7. Ședința „Un chip, o pensulă” | 90 |
| 4.1.1.8. Ședința „Prinde-o şi spune-mi” | 95 |
| 4.1.1.9. Ședința „O picătură, o plastilină” | 98 |
| 4.1.1.10. Ședința „Cadou. Pentru mine. Pentru tine” | 101 |
| 4.1.1.11. Ședința „Arborele plin de noi” | 106 |
| 4.1.2. Grila de feedback și jurnalul de autoanaliză | 109 |
| 4.1.3. Metoda observației | 118 |
| 4.1.4. Studiu de caz: cazul A. „Verdele îmi provoacă greață.” Model de lucru pentru reducerea anxietății folosind art-terapia cu modalități plastice și de modelaj | 119 |
| 4.2. Analiza și interpretarea datelor cantitative | 133 |
| 4.3. Interpretarea psihologică a rezultatelor de natură cantitativă | 136 |
| 4.4. Limite ale cercetării | 139 |
| 4.5. Experiența trăită ca facilitator al grupului de dezvoltare personală: note de autoanaliză | 140 |
| CONCLUZII | 144 |
| BIBLIOGRAFIE | 147 |
| ANEXA 1 | 153 |
| ANEXA 2 | 161 |
| ANEXA 3 | 162 |
| ANEXA 4 | 163 |
Comandă online Art-terapia si dezvoltarea personala la adolescenti la 31,50 lei scrisă de Gina Ilie, tiparită la editura Sper în anul 2017. cu plata ramburs sau online cu cardul. Momentan titlul Art-terapia si dezvoltarea personala la adolescenti nu este disponibil însa vă puteți înscrie pentru a fi notificat în momenul reaprovizionarii.
Rezilienţa emoţională a copiilor : ghid practic pentru cultivarea rezilienţei emoţionale la copiii şi ad
For You
Juliette Ttofa
9786066396264
160 pagini
An: 2024
Părinţi liniştiţi, copii fericiţi : caiet de lucru cu tine
ZYX Books
Laura Markham, Marta Coso
9786069579053
An: 2024
Abilităţile de comunicare socială în TSA : dincolo de graniţele criteriilor de diagnostic
Presa Universitara Clujeana
Claudia Alina Crişan, Crisan Claudia
9786063718618
354 pagini
An: 2023
Somn usor. Solutii practice pentru copii care adorm fara lacrimi, de la 0 la 5 ani
ZYX Books
Sarah Ockwell-Smith, Teresa Pitman, dr. Jack Newman
9786069572238
320 pagini
An: 2023
Jocul emoţiilor : când emoţiile se joacă cu noi, noi învăţăm să ne jucăm cu ele
Tana
Eugenia Maria, psiholog, psihoterapeut consilier şcolar Eugenia Maria
9786069019535
43 pagini
An: 2023
Despre memorie - Studii originale de psihologie pedagogică
Aius
Stefan Velovan
9786060921691
106 pagini
An: 2024
Capcanele dependenţei afective : cum să devii un adult echilibrat şi fericit
Philobia
Geneviève Krebs, Ana-Maria Grigoras
9786069707913
184 pagini
An: 2024
Rezilienţa emoţională a copiilor : ghid practic pentru cultivarea rezilienţei emoţionale la copiii şi ad
For You
Juliette Ttofa
9786066396264
160 pagini
An: 2024
Adevăruri şi mituri despre sănătatea mentală
Trei
Hal Arkowitz şi Scott O. Lilienfeld, Scott O. Lilienfeld, Hal Arkowitz, Daniela Andronache
9786064021960
432 pagini
An: 2024
Cum să ai o minte liniştită într-un mediu stresant
Curtea Veche
Chris Bailey, Oana Pascu
9786064415967
368 pagini
An: 2024
Invatam sa numaram. Metode eficiente
Lizuka Educativ
9786306570263
48 pagini
An: 2024
Invatam literele. Exercitii grafice
Lizuka Educativ
9786306570256
48 pagini
An: 2024
Impreuna la gradinita. Povestiri si poezii pentru prescolari zglobii!
Lizuka Educativ
Tatiana Tapalaga
9786306570249
32 pagini
An: 2024
Preadolescentul şi adolescentul cu ADHD : 11-25 de ani,ghid practic pentru părinţi
Lizuka Educativ
Donatella Arcangeli
9786306570232
160 pagini
An: 2024
Opinii sportive
Sport-Turism
Ovidiu Slavu
9786069415078
134 pagini
An: 2024
